La afàsia: un problema de llenguatge en l'ICTUS
2016-10-12 | Ictus, logopedia, TCELes diferencies entre la comprensió i l'expresió durant el diagnòstic en logopedia son fonamentals per l'orientació del tractament
No se trata de enseñar al enfermo a "moverse", sino de guiarle para que dirija la atención hacia las diferentes informaciones provenientes del cuerpo.
Carlo Perfetti, Neurólogo
El aprendizaje es la condición previa al proceso de desarrollo.
Vygotsky L.S, Psicólogo
El problema está en el cerebro y no en el músculo. Usemos el cerebro del paciente.
Carlo Perfetti, Neurólogo
